Conceptos importantes de las transiciones exitosas 

Principio de la individualidad

Cada niño se adapta a nuevas condiciones de acuerdo a su singularidad y por ello cada proceso de  adaptación debe de enfocarse como una unidad.

Cada niño tiene un ritmo propio a la hora de crear, sentir, comprender, ver al otro, hacer una actividad. Su voz, el vínculo que establece con los demás, sus fortalezas, y también dificultades los hacen únicos a la hora de solucionar, enfrentar, buscar las respuestas y por ende aprender

Principio de la separación paulatina del núcleo familiar y el tiempo de distancia progresiva del niño

Son muchas las acciones que se pueden listar para que este momento de la separación del niño con su familia sea más tranquila. Hablarles con anticipación de lo que va a suceder, llevarlos a realizar un reconocimiento del nuevo lugar y de las personas con las que ahora compartirán su tiempo, serian entre otras, algunas actividades que además de ser participe al niño en estos cambios, hacen que como la familia viva el tránsito de manera más segura y confiada.

Principio de la incorporación gradual de procesos y actividades

Por ellos se hace indispensable facilitar las nuevas condiciones y los procesos de socialización, como elementos básicos para garantiza un estado de interés y satisfacción por lo que hora sucede en su vida. Sin lugar a dudas es el juego, el que proporciona interrelaciones que son muy propicias para posibilitar un buen proceso de adaptación de las nuevas condiciones de vida y el contacto con otros niños y adultos.

Principio de la flexibilidad en la incorporación de nuevos hábitos y respeto por la existencia

Este principio se refiere a la flexibilidad en la incorporación de nuevos hábitos positivos que el niño debe incorporar en el preescolar como son la alimentación, la higiene y algunas conductas de autocuidado. Sabemos que en casa o en la anterior experiencia educativa el niño adquiere ciertas maneras de ser y de hacer frente a su diario.